La importancia de innovar en la educación

Hace pocos días fuimos nuevamente testigos del comienzo del año escolar en nuestro país. Miles de niños ingresaron de la mano de sus padres a sus respectivos centros educacionales para dar inicio a lo que marcará una importante etapa en sus vidas.... Sigue leyendo →

La tregua

Ya es marzo y los niños podrían ponerse inquietos. Fijémonos en esto, un profesor va a hacer clases con unos contenidos pobres, a hacer una clase mediocre para alumnos distraídos. Cuando las notas arrecian, los alumnos se molestan; creen que el... Sigue leyendo →

Recomenzar una y otra vez

Independientemente del colegio y universidad en que se estudió e incluso de la profesión u oficio que se tenga, Chile debería dar la oportunidad de siempre reconvertirse, reinventarse y volver a empezar una y otra vez. De esta manera, se podría... Sigue leyendo →

Nada nuevo bajo el sol

Comienza un nuevo año escolar y la discusión sobre temas vinculados reaparece. En estos días, debido al hecho que en el Municipio de Las Condes no se van a impartir tareas “en pre kinder y en educación Básica” en seis colegios, han salido todo... Sigue leyendo →

De mal en peor, sin SEP en Cerro Navia

La escuela excluida históricamente para la clase trabajadora, para los humildes, para los nadie, puede ser considerada un mecanismo de sometimiento o adoctrinamiento social por muchas razones; no obstante, la evolución histórica de ella, hoy nos... Sigue leyendo →

Educando para preguntar

Para la mayoría de nosotros es normal pensar que la escuela es el lugar en el que se obtienen respuestas, y esperamos que los profesores transmitan a nuestros estudiantes el abultado cúmulo de conocimientos que la humanidad ha desarrollado desde... Sigue leyendo →

CUECH, CRUCH y desafino en verano de Vivaldi

¿Se quiebra el CRUCH (Consejo de rectores de 27 universidades, 18 estatales y 9 privadas)? El Grupo G-9 de las privadas (6 de ellas católicas más la de Concepción, Austral y Federico Santa María) acusa al rector de la Chile, quién preside el CUECh... Sigue leyendo →

Mujeres y los retos de la educación

Según numerosos estudios las niñas y niños, hasta 4ºbásico, obtienen los mismos resultados en las pruebas de evaluación de competencias. Siendo las niñas, levemente superior, en el área de comprensión lectora. Luego con el avance de los años esa... Sigue leyendo →

Transformación de la Educación Superior en Chile

En 1981 la ES estaba circunscrita a solo 8 universidades, todas constituidas como entidades sin fines de lucro. a) Dos estatales, la Universidad de Chile y la Técnica del Estado. La primera muy antigua y que había sido el pilar básico en las... Sigue leyendo →

La Reforma de la educación en la primera infancia no es solo más cobertura

A propósito de los resultados de la encuesta CASEN 2015 en el ámbito de educación parvularia resulta necesario destacar las medidas de fortalecimiento integral que se están realizando, que se extienden más allá de la construcción de jardines... Sigue leyendo →
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Manola Robles es editora de opinión en Cooperativa.cl mrobles@cooperativa.cl
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