Resultados PISA y la docencia.

Se dieron a conocer los resultados de la prueba internacional PISA 2022, primera aplicación posterior a la pandemia. Los resultados no son alentadores: en matemática, Chile promedió 414 puntos, lo que nos posiciona 58 puntos bajo la media de la... Sigue leyendo →

¿Y quién vela por el profesorado?.

El pasado 25 de septiembre, el diario El Mercurio publicó una noticia relacionada con el aumento de la matrícula en colegios particulares subvencionados o pagados, de estudiantes pertenecientes a los dos quintiles más vulnerables de nuestro país.... Sigue leyendo →

Actualización del Currículum Nacional.

Durante todo el mes de agosto, el Ministerio de Educación se encuentra realizando el Congreso Pedagógico y Curricular que busca conocer, desde la voz de los distintos actores del sistema educativo, qué contenidos deberían integrar el nuevo... Sigue leyendo →

Simce y bienestar educativo.

Co-escrita con Patricia Guerrero, psicóloga y doctora en Sociología, académica de la Facultad de Educación UC Los resultados de la prueba Simce 2022 evidencian que existe un aumento en la percepción de discriminación de los estudiantes de segundo... Sigue leyendo →

¿Cómo promover el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes en estos tiempos?.

Desde inicios de la pandemia, lo que coincidió con el comienzo del año académico 2020, el profesorado y el sistema educativo en general se han visto fuertemente desafiados. Los docentes enfrentaron drásticos cambios en el aula: pasar de una... Sigue leyendo →

El rol del currículum en la labor docente.

En 2016 se promulgó la ley 20.903 de carrera docente, cuya finalidad es promover el fortalecimiento y la valoración de la profesión, en donde se establecen condiciones salariales y laborales como, por ejemplo, el incremento de tiempo no lectivo y... Sigue leyendo →

Se buscan profesores líderes para formar.

Para el año 2025 se proyecta un déficit cercano a 26 mil profesores idóneos que trabajen educando a los niños, niñas y adolescentes de nuestro país. Esto se vuelve dramático si consideramos que -para ese mismo año- se estima que solamente se... Sigue leyendo →

Del Simce y otras pruebas.

Hace unas semanas, el Ministerio de Educación respetó la decisión del Consejo Nacional de Educación de mantener para este 2022 las pruebas Simce de Lenguaje y Matemática en los niveles de cuarto básico y segundo medio, las cuales fueron... Sigue leyendo →

Pedagogía en crisis.

De acuerdo con los datos entregados por el Ministerio de Educación, el 2022 los seleccionados para carreras de pedagogía disminuyeron en 4% respecto a 2021. Esta información es preocupante ya que, de acuerdo con los últimos análisis, el déficit de... Sigue leyendo →

No perdamos lo aprendido.

En los primeros dos años de la pandemia SARS-CoV-2, los establecimientos educativos (tanto escolares como de educación superior) debieron modificar su forma de funcionamiento, transitando de una modalidad históricamente presencial a una online, y... Sigue leyendo →

La importancia de aceptar la diferencia.

Hace un par de semanas, el suicidio de Drayke, un niño estadounidense de 12 años que tomó esta drástica decisión producto del bullying que sufrió por más de un año en su colegio, conmocionó a la población mundial. Todos somos diferentes, en... Sigue leyendo →

Radiografía de los resultados de la PDT 2022 y sus posibles causas.

Los resultados de la Prueba de Transición de Acceso a la Educación Superior (PDT) evidencian que los mayores puntajes fueron obtenidos por estudiantes provenientes de colegios de dependencia particular pagada. Específicamente, el 95% pertenece a... Sigue leyendo →

El retorno a la vida universitaria presencial.

Durante la emergencia sanitaria que estamos viviendo hace casi ya dos años, las universidades han transitado por distintas modalidades. Primero pasaron de la presencialidad a la educación en línea, mientras gran parte del país se encontraba en... Sigue leyendo →

"Se necesitan profesores para…".

Un estudio de Elige Educar proyecta que al año 2025 habrá un déficit de 26.000 profesores en el sistema educacional, lo cual ya se evidencia en la disminución de 19% de matriculados en carreras de Pedagogía este 2021. Esta situación es alarmante,... Sigue leyendo →

El docente como investigador, poco considerado pero esencial para la calidad en educación.

Hace pocas semanas se presentaron los nuevos estándares de la profesión docente que orientan, por un lado, el proceso de formación inicial y, por otro, la labor de los docentes en ejercicio a través del nuevo Marco para la Buena Enseñanza. Dos... Sigue leyendo →

La deconstrucción de la labor docente en contextos de pandemia.

En un contexto de constante cambio, como lo ha sido el experimentado desde mediados de 2019 con el estallido social y luego el inicio de la pandemia, la labor de los docentes ha experimentado cambios que los ha impulsado a modificar su trabajo en... Sigue leyendo →

Antes de regresar a las aulas, por favor considerar.

No hay duda de que el regreso a clases es algo urgente y necesario, especialmente si sabemos que la pandemia ha mermado la educación de miles de niños por no contar con conexión a internet o equipos adecuados. Además, ha influido en el logro de... Sigue leyendo →

Colegios virtuales: una nueva modalidad que llegó para quedarse.

Desde hace ya algún tiempo, previo al período de pandemia, muchas familias estaban optando por educar a sus hijos en casa, modalidad conocida como homeschooling. Las razones eran variadas, como proteger a niños que eran víctimas de bullying, los... Sigue leyendo →

Macarena Yancovic Allen.

Profesora de Educación Básica, con mención en Medio Natural, de la Universidad Católica Silva Henríquez y Educadora de Párvulos de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Es doctora en Ciencias de la Educación y magíster en Educación de la... Sigue leyendo →