Rodrigo Del Valle Martin

Bachiller en Teología de la Universidad Católica de Chile. Es doctor en Educación (Ph.D.) de la Indiana University, Bloomington, EE.UU. Su tesis doctoral fue sobre estrategias de aprendizaje online en el contexto del desarrollo profesional docente.

Trabaja en gestión estratégica y desarrollo directivo, inclusión y diversidad en instituciones de educación superior, prácticas docentes inclusivas. Es director de Inclusión y Acompañamiento de la Universidad Católica de Temuco.

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