Reinstalación de la educación parvularia en el gobierno de Aylwin.

El lamentable fallecimiento del ex Presidente Patricio Aylwin Azócar (Q.E.P.D.), ha llevado a la revisión de su obra como estadista y al enaltecimiento de su persona por sus valores, sencillez y coherencia. Sin duda el legado político es extenso,... Sigue leyendo →

Tips para seleccionar un buen Jardín Infantil.

Una de las preguntas más frecuentes que recibimos las Educadoras de Párvulos cuando se inicia un nuevo año escolar por parte de las familias, es sobre “datos de un buen jardín infantil”. Esta pregunta no es fácil de responder porque depende de... Sigue leyendo →

¡Dejen que los niños caminen y corran!.

Continuando con la línea expuesta en la anterior columna (¡Dejen que los niños jueguen!) y basándonos en la observación de la vida cotidiana de los niños en nuestras ciudades, parece nuevamente un tanto inverosímil tener que hacer un llamado para... Sigue leyendo →

¡Dejen jugar a los niños!.

A fines de noviembre la recientemente creada Subsecretaría de Educación Parvularia, organizó el Seminario, “Oportunidades educativas desafiantes para las niñas y niños de hoy. Un compromiso compartido”, al que asistieron diversos invitados... Sigue leyendo →

Desafíos para nueva subsecretaria de educación parvularia.

Días atrás la presidenta Bachelet nombró a la primera Subsecretaria de Educación Parvularia, Dra. María Isabel Díaz quien ejercía como asesora del sector en el ministerio de Educación. Más allá del hito que este hecho conlleva, que valora sin... Sigue leyendo →

La relevancia del actuar ético en el desarrollo de los educadores.

Como parte del debate sobre el mejoramiento de la calidad de la educación en Chile, el tema de la formación y desarrollo docente de los educadores se plantea como uno de los medulares a abordar. Respecto a ello, la mayoría de los estudios y... Sigue leyendo →

Los migrantes a 25 años de la Convención de los Derechos del Niño.

Justa indignación mundial ha causado la muerte del pequeño niño sirio Aylán de tres años, como resultado del intento de sus padres de trasladarse a otro país que les diera refugio y acogida humanitaria. Sin dudas la trágica historia de Aylán... Sigue leyendo →

Reforma laboral para cambiar la vida de los chilenos.

Estas últimas semanas el país ha estado fuertemente involucrado en la discusión de la “Reforma Laboral” en curso. En diversos foros se ha tratado este problema centrado en el sindicalismo, el que si bien es importante, es bastante menor en función... Sigue leyendo →

Desafíos para discutir sobre educación en Chile.

Recientemente se desarrolló en Barcelona un importante congreso pedagógico, organizado por una de las asociaciones de maestros más antiguas y reconocidas como progresistas en Europa y defensora de la educación pública: Rosa Sensat. Por su... Sigue leyendo →

En la crisis se debe retomar la agenda de educación parvularia.

Dentro de todo el deterioro institucional que como país estamos viviendo, es difícil no declararse indignada. Como ciudadana pienso que esta lluvia de millones que desfilan por informes de asesorías no hechas o entregadas “verbalmente” chocan y... Sigue leyendo →

Es hora de flexibilizar las metas en educación parvularia.

Entre los diversos anuncios que realizó la Presidenta Michelle Bachelet en su cuenta pública del 21 de mayo, hubo una noticia que poco han valorizado los medios de comunicación y que es importante destacar. Ello, por su incidencia no sólo para el... Sigue leyendo →

Crisis de valores ¡dejen que la educación parvularia haga lo suyo!.

En esta grave crisis de valores que como país estamos viviendo con cuestionamientos a personas e instituciones, han aparecido múltiples llamados a “reponer la educación cívica” y a preocuparse de la formación ética y valórica de los chilenos.... Sigue leyendo →

Son tiempos de amar, comunicar y jugar.

Con motivos de las diversas catástrofes naturales y provocadas que han sucedido en el país sólo en este verano: incendios en las Regiones de Valparaíso y la Araucanía, erupción volcánica del Villarrica y las recientes lluvias e inundaciones en el... Sigue leyendo →

Buscando un jardín infantil de calidad.

En esta época del año una de las preocupaciones centrales de muchas familias, es la selección de un jardín infantil supuestamente de “calidad” para sus niños y niñas. En tiempos de Reforma Educacional el calificativo “de calidad” se ha agregado a... Sigue leyendo →

Una ciudad amable, lugar de aprendizaje para los párvulos.

Un nuevo verano ha llegado a nuestro país y junto con ello las vacaciones de los niños y niñas que asisten a jardines infantiles y escuelas generándose un período de potenciales e interesantes actividades a realizar con sus familias. Decimos... Sigue leyendo →

Es tiempo de Navidad.

Estamos en tiempos de Navidad, época del año que por la tradición cristiana, invita a detenernos un poco en nuestras aceleradas vidas para compartir con otros y hacer algunas actividades diferentes a las de la rutina diaria, cuyo contenido varía... Sigue leyendo →

“Una educación desde la cuna hasta la tumba”.

“Una educación desde la cuna hasta la tumba, inconforme y reflexiva, que nos inspire en un nuevo modo de pensar y nos incite a descubrir quiénes somos”, es parte final del texto con que el Premio Nobel colombiano, Gabriel García Márquez aportó a... Sigue leyendo →

¿150 años de educación Parvularia pública en Chile?.

En el diario debatir sobre la educación pública en Chile, que se ha reinstalado como parte del proceso de reforma educacional en curso, una de las reacciones más frecuentes que recibimos quienes trabajamos en el sector, es la pregunta con la cual... Sigue leyendo →

Formando en chilenidad, labor de todo el año.

Se inicia septiembre y nuevamente jardines infantiles y escuelas empezarán a prepararse para celebrar las fiestas patrias.Interminables ensayos de cuecas y otros bailes se organizarán, todo lo cual terminará una vez que pase el dieciocho, hasta el... Sigue leyendo →

¡No más “la parvularia” por favor!.

Entre los temas de mayor consenso en la actual reforma educacional, pareciera estar todo lo relativo a la Educación Parvularia y el rol que deben cumplir los docentes en el mejoramiento de la calidad. Por lo menos, así se detecta en las... Sigue leyendo →