Acercar a niñas y niños a la lectura, una tarea necesaria

A través de la lectura de cuentos y de compartir relatos, niñas y niños van desarrollando una conciencia fonológica, que constituye la toma de conciencia de los diferentes sonidos -fonemas- que forman las palabras. Este acercamiento les permitirá... Sigue leyendo →

Universidad de Aysén: acreditamos el sueño

El año en que cumpliremos nuestro aniversario número ocho nos encuentra atravesando un hito crucial para nuestra reciente historia: la primera acreditación institucional por tres años en las áreas de gestión institucional y docencia de pregrado.... Sigue leyendo →

Importancia invisibilizada: el rol del psicólogo educacional

Sabemos que la educación, como todo proceso social, debe caminar hacia mayores grados de igualdad, un mejor desarrollo de aprendizajes logrado en armonía e integración. Creemos que la educación de hoy es más equitativa que la de hace 30 años y esa... Sigue leyendo →

Sin los docentes, la IA nos dejará en el tercer mundo tecnológico

Una investigación de las universidades Princeton, Pensilvania y Nueva York identificó las profesiones más desafiadas o con mayor riesgo de ser afectadas por la Inteligencia Artificial, entre éstas aparecen profesores de lengua y literatura... Sigue leyendo →

Calle sin violencia

Calle sin Violencia es el nombre de la estrategia del gobierno para intervenir las 30 comunas del país que concentran el 50 por ciento de los mayores delitos violentos. Sabemos que los barrios de nuestro país son la cancha donde debemos ganarle a... Sigue leyendo →

Educación superior pública y los desafíos del nuevo proceso constitucional

Recientemente se ha dado a conocer el documento "Aportes Para el Proceso Constitucional", confeccionado por la Red de Universidades No Estatales o G9. Con satisfacción, constatamos que es posible que se construya un consenso muy amplio, en el... Sigue leyendo →

Consenso por las 40 horas: ¿Y cuándo sobre la cantidad de horas de educación (de calidad)?

Chile es uno de los países que presenta una de las jornadas educacionales más extensas en el mundo, son entre 35 y 38 horas semanales de trabajo escolar para la educación general básica y de 40 a 42 horas para la educación media... Sigue leyendo →

Avancemos hacia una ley de Educación Integral de la Sexualidad

En Florida, Estados Unidos, se aprobó un proyecto de ley que prohíbe enseñar temáticas tales como orientación sexual e identidad de género a los y las estudiantes en los colegios estatales. Proyectos de ley como éste van en desmedro de los... Sigue leyendo →

Ausentismo escolar, un problema que debe preocuparnos como sociedad

El ausentismo escolar se puede definir como la falta de asistencia justificada o no de las y los estudiantes a los centros educativos. Ello es un problema que ha estado afectando a nuestro país durante años y que se agudizó en pandemia. Las cifras... Sigue leyendo →

Por una solución integral a la deserción escolar en Chile

Desde hace unos meses, la deserción escolar se ha posicionado como uno de los temas centrales del país, a la luz de los más de 50.000 estudiantes que abandonaron el sistema educativo durante 2022. Esto, sumado a los anteriores problemas del... Sigue leyendo →
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