Niñez violentada, no "violenta".

El video de dos niños portando cuchillos para defender el puesto de su madre en el comercio ambulante pone en evidencia nuevamente la crisis en la niñez, que se ha agravado por la precariedad acentuada tras la pandemia. A pesar de que la... Sigue leyendo →

La educación como llave de acceso a otros derechos.

La primera infancia -entre 0 y 6 años- es conocida como la primera "ventana de oportunidad" que tienen niñas y niños para alcanzar su pleno desarrollo. En ello, la educación inicial de calidad ha demostrado ser fundamental. Las brechas que se... Sigue leyendo →

25 días más.

Comienzan las vacaciones de invierno, adelantadas y extendidas por el Ministerio de Educación como respuesta al alza de la circulación de virus respiratorios, sobre todo entre quienes tienen menos de 5 años y, según informa Salud, al alto número... Sigue leyendo →

Prioricemos la salud mental.

Las cifras no mienten. Estudios nacionales e internacionales han indicado tres problemas fundamentales en materia de salud mental: altas tasas de prevalencia de enfermedades mentales en niñas, niños y adolescentes chilenos, brechas en la oferta a... Sigue leyendo →

Volvamos a hacer los colegios seguros.

Hemos visto con asombro y preocupación el aumento de la frecuencia y gravedad de los casos de violencia en las comunidades escolares. El Ministerio de Educación dio a conocer de 1.500 denuncias, de las cuales 30% corresponden a hechos de... Sigue leyendo →

Arturo Celedón.

Psicólogo y máster en Sociología, trabajó en proyectos para la superación de la pobreza y la promoción del desarrollo humano en la Municipalidad de Peñalolén, Infocap y América Solidaria. Es el director ejecutivo de la Fundación Colunga. Sigue leyendo →