Universidad Abierta de Recoleta, tres años generando conciencia

A mediados de 2018 empezamos, con un pequeño equipo de trabajo, a imaginar la idea de la democratización del conocimiento y de aportar a las y los vecinos de Recoleta con cursos, talleres, investigaciones y actividades. Paso a paso se empezó a... Sigue leyendo →

Día de la Educación Parvularia: mensaje a quienes deciden

En el presente mes se celebra el Día de la Educación Parvularia, que en estricto rigor corresponde al 22, fecha en que se estableció legalmente la creación de la primera escuela universitaria formadora de educadoras de párvulos, en la U. de Chile,... Sigue leyendo →

Presidenciales y el acceso a la educación superior

El 21 de noviembre son las elecciones presidenciales, instancia donde, entre otros asuntos, se definirá cuál es el rol que debe tener la educación superior y los mecanismos para asegurar un acceso equitativo a ésta. Al revisar las propuestas de... Sigue leyendo →

Calidad en la Educación Superior en pandemia

El Covid-19 ha tenido un impacto profundo en la entrega de la educación. Según el Word Economic Forum, en año 2020 la pandemia ha golpeado los sistemas educativos de todo el mundo. Se estima que 1.500 billones de estudiantes, cerca del 90% de... Sigue leyendo →

Educación ausente

A dos semanas de la elección presidencial y en pleno trabajo de elaboración de la nueva Constitución, es preocupante lo ausentes que están los temas de Educación en el debate público. Llevamos casi dos años viviendo una de las peores crisis a... Sigue leyendo →

Control parlamentario y autonomía universitaria

Las dos principales universidades públicas de Chile recibieron una petición, el 9 de julio 2021, de parte de la Cámara de Diputados, a iniciativa de dos diputados de extrema derecha. Se pedía informar sobre cursos que se refirieran a "estudios de... Sigue leyendo →

Amenazas contra la educación superior pública en la hora presente

Existe un amplio consenso nacional sobre la necesidad de fortalecer la educación superior pública, como condición indispensable para el desarrollo del país. Del mismo modo es cada vez más compartido el convencimiento de la responsabilidad del... Sigue leyendo →

"Se necesitan profesores para…"

Un estudio de Elige Educar proyecta que al año 2025 habrá un déficit de 26.000 profesores en el sistema educacional, lo cual ya se evidencia en la disminución de 19% de matriculados en carreras de Pedagogía este 2021. Esta situación es alarmante,... Sigue leyendo →

Emociones básicas

Las emociones son fundamentales para nuestro desarrollo y, en este sentido, la promoción de la educación emocional desde la primera infancia resulta vital para el despliegue socioemocional de los niños y niñas, así como para la consecución de una... Sigue leyendo →

En educación, es tiempo de priorizar

Con tantos problemas, demandas y diversidad en el contexto en que estamos, resulta fundamental mirar a largo plazo en el ámbito educativo y sentar las bases de una "revolución pedagógica", como lo hemos planteado en el proceso... Sigue leyendo →
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