La trampa de la cesantía ilustrada: ¿Por qué reducir la educación al vaivén del mercado?
En los últimos meses, a propósito de las dramáticas cifras de desempleo que golpean con especial fuerza a la juventud con tasas superiores al 24% y sobre el 28% a mujeres jóvenes, una serie de titulares y columnas han instalado una narrativa tan...
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Progresión laboral, nueva forma de medir el impacto de la educación superior
Durante años, la empleabilidad ha sido uno de los principales indicadores para evaluar el aporte de la educación superior. Saber si quienes egresan logran incorporarse al mercado laboral constituye información valiosa para estudiantes, familias,...
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El mérito que Chile no termina por reconocer
Dos personas reciben el mismo título técnico el mismo día. Una tiene 21 años y durante tres años su única responsabilidad fue estudiar. La otra tiene 41, trabajó jornada completa toda la carrera, es la primera de su familia en llegar a la...
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Una silla siempre ocupada
Hace pocos días, el cardenal Fernando Chomali alertó sobre las brechas de comprensión lectora en 4° básico. Un desafío urgente que a su vez implica algo tan elemental como que ningún niño puede aprender si no está en la sala de clases. En 2025, el...
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Educación Técnico Profesional: competir en igualdad para innovar
Chile enfrentará en los próximos años un cambio demográfico que tendrá efectos importantes sobre la educación superior. El INE proyecta que la población comenzará a disminuir desde 2036, reduciendo gradualmente la base de potenciales estudiantes....
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Los futuros que abre la educación técnico-profesional
Cuando pensamos en la educación técnico-profesional, una pregunta parece inevitable: ¿Qué formación requiere el desarrollo productivo del país y de sus territorios? Esta interrogante es fundamental. Una formación técnica desconectada de las...
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La confianza no es una habilidad blanda, es una herramienta de gestión
En una escuela, confiar no significa dejar de conducir, disminuir las exigencias o renunciar al seguimiento. Significa construir relaciones profesionales donde las personas puedan asumir responsabilidades, aportar desde su experiencia, expresar...
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El mérito de recuperar la asistencia a clases
Agustín tiene 5 años, cursa kínder en la Escuela San Luis y vive en Pichihuillinco, un sector rural de la comuna de Contulmo, en la Región del Biobío. Tras permanecer cerca de un mes alejado de la escuela debido a una enfermedad, pasó de asistir...
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El liderazgo escolar que Chile necesita escuchar
La reciente conformación del Consejo Nacional de Directores Escolares impulsado por el Ministerio de Educación merece ser relevada. No solo porque reúne a cerca de 25 directoras y directores de destacada trayectoria, sino porque representa una...
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Un currículo pendiente para una inclusión real
No se pueden desconocer los avances de Chile para ampliar el acceso de las personas con discapacidad intelectual a la educación. Hoy existe una cobertura significativamente mayor en los niveles primario y secundario, gracias a una política pública...
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