Certificación de jardines infantiles: garantía de calidad y seguridad

Una educación de calidad en la primera infancia significa también garantizar que salas cuna y jardines infantiles sean lugares seguros, que brinden aprendizajes y bienestar a niños y niñas. Desde la Subsecretaría de Educación Parvularia estamos... Sigue leyendo →

Qué se acabe el dolor de guata

Siendo niño, más de una vez recorrí el patio del colegio donde estudiaba en medio de un ambiente tenso. A mi alrededor algunos docentes se agrupaban y conversaban de algo que les acongojaba, desde las oficinas de la dirección entraban y salían... Sigue leyendo →

Patrimonio y educación ciudadana

Culminaron los dos días en que el país ha celebrado diversos patrimonios culturales, actividad coordinada desde el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio y que se realiza en conjunto con cientos de organizaciones públicas, privadas... Sigue leyendo →

Los límites a los padres para ejercer su derecho a la libertad de enseñanza

Recientemente, la Convención Constituyente aprobó una serie de normas relativas al derecho a la educación y a la libertad de enseñanza. En este contexto, es necesario mencionar que para ejercer realmente el derecho de los padres a escoger un... Sigue leyendo →

Abramos aulas de esperanza por todo Chile

¿Cómo se acomoda un joven en un curso cuando es el más alto, el mayor y el más atrasado de la clase? ¿Cómo si a los 17 años posee los conocimientos correspondientes a quinto año básico? ¿Qué tiene en común una madre adolescente con un rezago... Sigue leyendo →

Conejito arráncate...

Niños en el suelo, tendidos y cantando, mientras estoica una educadora trata de opacar el ruido externo levantando melodiosamente su voz, camuflando con el conejito que huye del cazador las balas que laceran el que debiera ser un ambiente seguro... Sigue leyendo →

Universidad: reflexión, generación de capacidades y conocimientos

Estamos dejando atrás el periodo virtual al que nos obligó la pandemia que aún no culmina. Ha sido un tiempo desafiante, que nos obligó a redefinir en la Universidad de Los Lagos nuestras formas de convivir, estudiar, trabajar, recrearnos y las... Sigue leyendo →

Un sistema público de educación superior

Las universidades estatales requieren que la nueva Constitución restituya al Estado las tareas y financiamiento de la educación pública. No es aceptable que la educación superior pública -universitaria, profesional y técnica- deba autofinanciarse... Sigue leyendo →

Vuelta a los jardines: en comunidad nos cuidamos

Al ver a niñas y niños felices jugando y aprendiendo en los jardines infantiles se hace evidente lo necesario que es para su desarrollo socioemocional y cognitivo volver a la presencialidad. Para asegurar que esta vuelta se realice con todas las... Sigue leyendo →

Pedagogía en crisis

De acuerdo con los datos entregados por el Ministerio de Educación, el 2022 los seleccionados para carreras de pedagogía disminuyeron en 4% respecto a 2021. Esta información es preocupante ya que, de acuerdo con los últimos análisis, el déficit de... Sigue leyendo →