Amarga experiencia

En diciembre pasado, escribí en este mismo portal una columna en la que comencé ofreciendo mis disculpas a mis lectores por dedicar ese espacio a contar mi experiencia personal como nuevo director de una escuela básica municipalizada. Quienes... Sigue leyendo →

Compraventa de Institutos profesionales y Universidades

A la luz de las ya recurrentes discusiones acerca del Lucro en la Educación y la infinidad de argumentos que han aparecido tanto a favor como en contra, el hecho cierto es que al menos en cuanto a la compra-venta de instituciones de Educación... Sigue leyendo →

Los actores del sistema educativo y el cambio en educación

La semana pasada se dieron a conocer los resultados de la Novena Encuesta a Actores del Sistema Escolar que el Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación CIDE viene realizando desde 1999. Estas opiniones llegan en un momento en el que el... Sigue leyendo →

Universidad del Mar

Respecto de la Universidad del Mar, ya en el año 2004, se habían dado las primeras voces de alarma pero las autoridades competentes de entonces no hicieron nada para regularizar la situación del alto crecimiento de alumnos sin los docentes... Sigue leyendo →

¿Qué pasará si la justicia dictamina que existe lucro?

La pregunta no es un ejercicio meramente académico. Refiriéndose a las denuncias de lucro en la Uniacc y la Universidad Santo Tomás –préstamos a empresas relacionadas sin intereses ni reajustes- el fiscal Carlos Gajardo, que lleva el caso lucro,... Sigue leyendo →

La canción veraniega del Instituto Nacional

"Mi intención nunca fue hacerme famoso. Sabía que iba a causar polémica, pero nunca pensé que escalaría fuera del Instituto Nacional", señaló Benjamín González alumno del plantel, días después de su discurso rebelde en la graduación del colegio... Sigue leyendo →

La otra brecha

Los pasados resultados de la PSU no mostraron nada nuevo. El sistema de educación secundaria está profundamente segregado. Una muestra de ello es la brecha que se ha acrecentado con el pasar de los años, entre los colegios privados y municipales.... Sigue leyendo →

¿Lenguaje? ¿Comunicación?

Tendientes, como somos, a rituales colectivos más o menos sadomasoquistas (como el Festival de Viña, por ejemplo) año a año vemos a nuestros niños develar los puntajes que obtuvieron en la PSU, grafismos que parpadean en una pantalla apenas, pero... Sigue leyendo →

La PSU y las mujeres: también aquí reprueba el sistema educacional

Sólo 32 mujeres lograron puntaje nacional (850 puntos) en la PSU 2012 (15%), a pesar que ellas representan el 50% en la matrícula escolar desde hace años: 11 puntajes en historia (32,4%), 8 en ciencias (17,4%), 12 en matemáticas (9%), 1 en... Sigue leyendo →