En defensa de los egresados

Coescrita con Eduardo Fuentes, director del Instituto de Filosofía de la Universidad San Sebastián Hace 30 años, alcanzar la educación superior no era una expectativa para familias de menores ingresos. Eso se ha transformado (con políticas como el... Sigue leyendo →

¿Qué dicen los profesores jóvenes sobre la ESI?

A partir de mi trabajo doctoral, he podido establecer conversaciones con 29 docentes jóvenes en Chile y Argentina, los cuales ya se encuentran integrados a la vida laboral o cursan su último semestre para convertirse en profesionales. Los... Sigue leyendo →

Compromisos en educación escolar: Una tarea al debe

A fines del año pasado aliviaba el que, durante la discusión de la ley de Presupuestos 2024, se comprometiera la ejecución de un protocolo de acuerdo que, si bien buscaba destrabar la discusión legislativa y no era en absoluto suficiente,... Sigue leyendo →

La educación instantánea: la app de estos tiempos

Con el correr de los años habremos notado la rápida evolución y posición que han tenido los teléfonos celulares. Permiten editar archivos, enviar documentos, interactuar en redes sociales, escuchar música, y también efectuar llamadas telefónicas.... Sigue leyendo →

Mayores universitarios

Durante el último tiempo se han repetido los titulares de prensa que advierten los efectos del cambio demográfico, como los requerimientos hacia los adultos, de todas las edades, de formación para las nuevas tecnologías, y la pregunta fundamental... Sigue leyendo →

SLEP: Prudencia política basada en la evidencia técnica y académica

El año 2018 comenzó la transición de las escuelas municipales hacia a los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP), siendo este uno de los cambios más significativos de las últimas décadas en nuestro sistema educativo. Los SLEP, que buscan... Sigue leyendo →

El juego para el desarrollo de habilidades matemáticas en niñas y niños

Las salas cuna, jardines infantiles y escuelas son espacios privilegiados para el desarrollo de las habilidades matemáticas desde la primera infancia, donde mediante el juego se ofrecen múltiples oportunidades para experimentar, dialogar y... Sigue leyendo →

Violencia escolar

Mi hijo asiste a un colegio de la zona centro de Santiago, todas las mañanas le doy un beso en la frente y el digo cuanto lo amo, mientras lo veo alejarse refunfuñando por tener que levantarse temprano. A veces da dos pasos y se devuelve solo a... Sigue leyendo →

800 son los alumnos sin matrícula

Ochocientos estudiantes estarían a la fecha sin matrícula en Chile. No 3.000, como se denunció inicialmente, en un número que la autoridad ha declarado desconocer. El Gobierno ha explicado que se trata de un problema que tiene sus causas en... Sigue leyendo →

Propósito histórico de la educación parvularia

A propósito del proyecto de ley de Sala Cuna Universal, cuyo foco es la inserción laboral femenina, hacemos un llamado a no perder de vista el propósito histórico de la educación parvularia en nuestro país, que ha sido contribuir -más allá del... Sigue leyendo →