La señal

Aparecieron los resultados del Simce rendido en 2015 por alumnos de diversos cursos y la información venía con una gran noticia: por primera vez el puntaje promedio en matemáticas de las niñas igualó el de los niños en cuarto básico. Este dato es... Sigue leyendo →

Reinstalación de la educación parvularia en el gobierno de Aylwin

El lamentable fallecimiento del ex Presidente Patricio Aylwin Azócar (Q.E.P.D.), ha llevado a la revisión de su obra como estadista y al enaltecimiento de su persona por sus valores, sencillez y coherencia. Sin duda el legado político es extenso,... Sigue leyendo →

Hablemos de buenos profesores

Varios estudios, como Barber & Sanders 2007, sugieren que una de las variables de mayor impacto predictivo en la calidad del aprendizaje de los estudiantes es la calidad de sus profesores. Pero, ¿qué hace que un profesor sea bueno? Lee... Sigue leyendo →

Trampitas

“¡Hacemos trampas!” respondió el viejo patriarca conservador, sin levantar la vista de las cuentas que sacaba en una libretita sentado al fondo de la sala, cuando la asamblea de iracundos exlatifundistas le pidió consejo para enfrentar la reforma... Sigue leyendo →

Las actuales reformas no son garantía de cambio

En medio del actual escenario político de descrédito y deslegitimación de las instituciones políticas (parlamento, gobierno, partidos tradicionales), es que se encuentran en curso una serie de reformas propuestas por el actual gobierno de Michelle... Sigue leyendo →

Desafíos después de la gratuidad

Miles de estudiantes chilenos han concretado este mes su anhelo de acceder a la educación superior, gracias a la política de gratuidad implementada por el Gobierno. Son estudiantes que en su mayoría no habrían podido hacerlo sin esta ayuda o bien... Sigue leyendo →

Buenas noticias en el año de la calidad y la innovación

Hace unos días comenzamos un nuevo año escolar con la reforma en plena marcha y entregando resultados. La Ley de Inclusión nos presenta a todo el sistema educativo el gran desafío de contar con escuelas diversas, donde todos y todas las... Sigue leyendo →

Tareas escolares, oportunidades para padres y alumnos

Uno de cada tres apoderados señala no comprender las tareas escolares que reciben sus hijos en la escuela. Así lo revela un reciente estudio del Centro de Estudios e Investigación sobre Familia (CEIF), de la Universidad Finis Terrae. La situación... Sigue leyendo →

La mal llamada reforma educacional

¿Qué sería para nosotros una reforma educacional bien programada y denominada? ¿Cuáles son los actores que influyen o condicionan este ámbito de la existencia educativa? ¿Con qué argumentos es posible llamar reforma a un conjunto de elementos de... Sigue leyendo →

Tips para seleccionar un buen Jardín Infantil

Una de las preguntas más frecuentes que recibimos las Educadoras de Párvulos cuando se inicia un nuevo año escolar por parte de las familias, es sobre “datos de un buen jardín infantil”. Esta pregunta no es fácil de responder porque depende de... Sigue leyendo →