Salvar la educación pública

Siempre he creído en la educación pública. Estudié en una escuela rural, en un liceo y en una universidad pública en mi región. Mi vida profesional ha transcurrido desde la sala de clases a las instancias de diseño e implementación de políticas... Sigue leyendo →

Volvamos a hablar con nuestros niños

Un reciente estudio, esta vez de la Universidad de Los Andes, acaba de sumar un nuevo antecedente sobre los desastrosos efectos de la pandemia y el cierre de establecimientos educativos en los niños y niñas de Chile. Este informe indica que el 96%... Sigue leyendo →

Fin de los Liceos Bicentenario: ¡Ahora todos sin patines!

El fin paulatino de los Liceos Bicentenarios anunciado por el ministro de Educación es una estocada directa al corazón de la principal vía de movilidad e inclusión social, que se traduce en bajar a miles de jóvenes de los patines que les... Sigue leyendo →

Treinta y dos años al servicio de la educación inicial en Chile

En Fundación Integra cumplimos 32 años entregando educación parvularia a niños y niñas, una historia que se remonta a los años '90 y a la vuelta de la democracia en Chile, momento en el que los centros abiertos de la Fundación a Ayuda a la... Sigue leyendo →

Docentes, escuelas y estudiantes en permanente evaluación

Tras una intensa discusión, en el Congreso se aprobó la suspensión voluntaria de la Evaluación Docente para este año. Esta determinación nos lleva a reflexionar en torno a la cuestión de cómo nuestro sistema educativo es una de las áreas más... Sigue leyendo →

Para fortalecer la profesión docente en el día del profesorado

El 11 de septiembre de 1943, el Presidente Juan Antonio Ríos instauró por primera vez la conmemoración del Día del Profesor en Chile, atendiendo a la fecha de fallecimiento del profesor argentino Domingo Faustino Sarmiento, educador-pionero que... Sigue leyendo →

Educación patrimonial

Uno de los debates que se mantiene a nivel nacional, desde hace décadas, es sobre el estado en que se encuentra el patrimonio cultural y natural del país. Somos todos testigos del daño y abandono de bienes materiales (edificios, esculturas,... Sigue leyendo →

Asistencia al jardín infantil

La asistencia a las salas cuna y jardines infantiles es un aspecto central, por lo que todos y todas quienes trabajamos en el ámbito de la educación parvularia debemos prestarle especial atención, pues sabemos que es en esos espacios donde los... Sigue leyendo →

Juntémonos en la plaza y volvamos al colegio

Los escenarios en relación al reingreso escolar cambian y se complejizan día a día. El sentido de urgencia no es suficiente y necesitamos voluntad política para avanzar. Cuando hablamos de un complejo escenario hablamos en primer lugar de buscar y... Sigue leyendo →

Los profesores, un primer paso

Rechazado el proyecto de nueva Constitución, seguimos como país enfrentando diversos y preocupantes problemas, los cuales no se detienen a esperar por un nuevo texto fundamental, que por lo demás, no les dará solución. En materia educacional, un... Sigue leyendo →