¿40 mil más o 40 mil menos?

Es relevante el dato que entregó el ministro de Educación la semana pasada, pero pasó inadvertido en medio del incremento de muertes y contagios por coronavirus: Casi 40 mil niños, niñas y jóvenes abandonaron el sistema escolar en 2020 a causa de... Sigue leyendo →

La reapertura de clases no es un lujo

La discusión se reinstala: Clases presenciales vs. educación online. También se reinstala la dinámica de hacer de este delicado tema una medición de fuerzas que excluye a los verdaderos protagonistas. Si bien empatizo con el miedo de muchos para... Sigue leyendo →

Formación técnica como instrumento para reconversión laboral en tiempos de crisis

Una de las consecuencias más evidentes de la pandemia ha sido la precarización laboral, la pérdida de empleos y el cierre de los emprendimientos y empresas de distinto tamaño. A la fecha de este artículo, el desempleo supera los dos dígitos en... Sigue leyendo →

Es la hora de los programas educativos alternativos

Sin tener una mirada pesimista sino realista, no es difícil visualizar que la pandemia u otras emergencias van a continuar por muchos meses más o quizás años, y tendremos que continuar adaptándonos a un nuevo estilo de vida, nos agrade o no.... Sigue leyendo →

Nueva legitimidad para las universidades estatales

Está en el Senado la iniciativa legal que extiende hasta el 5 de junio 2022 el plazo para que las universidades públicas entreguen al Ministerio de Educación el proyecto de estatuto con que cada una de ellas se rija. Excepto tres universidades,... Sigue leyendo →

Sobre la idea de importar docentes

En una reciente entrevista, el ex ministro de Piñera Ignacio Briones planteó la posibilidad de abrir un concurso internacional para atraer a "los mejores profesores". A pesar de que el economista se suma a la mirada displicente hacia el... Sigue leyendo →

La pandemia de la lectoescritura

Un informe de la Unesco expuso que 100 millones de niños y niñas no aprendieron a leer cuando debían, esto debido al cierre de escuelas producto de la pandemia. De esta manera, los alumnos sin estas nociones pasaron, en 2020, de 483 millones a 584... Sigue leyendo →

Enseñanza en la ruralidad y héroes locales

Esta semana se celebró el Día Nacional de la Educación Rural, hito establecido en conmemoración del natalicio de Lucila Godoy Alcayaga, Premio Nobel de Literatura en 1945. Vicuña y Montegrande fueron el marco de los primeros pasos de la poetisa,... Sigue leyendo →

Universidades: presupuesto y el desafío pospandemia

"El presupuesto que se plantea significa un nulo apoyo al desarrollo de las universidades, disminuyendo los fondos que permiten aportar con propuestas e ideas creativas al desarrollo del país", Ignacio Sánchez, rector de la Universidad Católica... Sigue leyendo →

Acreditación de excelencia y sello de inclusión social

A lo largo de 3 siglos, como Escuela de Artes y Oficios, luego Universidad Técnica del Estado y hoy Universidad de Santiago, hemos sido partícipes de la historia de Chile, distinguiéndonos por nuestro sello social al impulsar diversas acciones de... Sigue leyendo →