El desafío de la vuelta a clases en Chile: abandono escolar y ausentismo crónico

Con el inicio del año escolar en los próximos días, Chile enfrenta un desafío relevante: Los últimos años hemos exhibido la más alta tasa de abandono escolar y el riesgo de ausentismo crónico. Estos problemas no solo afectan el rendimiento escolar... Sigue leyendo →

¿Una educación superior para todas las edades?

Durante mucho tiempo, la educación estuvo asociada a una trayectoria lineal: infancia en la escuela, juventud en la universidad, adultez en el trabajo. Hoy, esa secuencia resulta cada vez más obsoleta. En Chile, como en muchas otras partes del... Sigue leyendo →

Inspirar a nuestra economía

La relación entre la academia y el sector privado es una palanca esencial para el desarrollo económico y social. En un mundo en constante transformación tecnológica y frente a desafíos globales como la descarbonización y la sostenibilidad, esta... Sigue leyendo →

Vuelta a clases 2025: la educación emocional es una urgencia, no una opción

Este 2025 marca un antes y un después en la educación global, reconociendo la importancia de formar seres humanos íntegros, no solo académicamente, sino también con habilidades emocionales y sociales. ¡El retorno a clases este año debe ser... Sigue leyendo →

La actualización curricular y la oportunidad de continuar avanzando en una educación integral y potenciadora

El Ministerio de Educación presentó una propuesta de actualización curricular al Consejo Nacional de Educación (CNED), la que es una oportunidad clave para mejorar la forma en que resguardamos las trayectorias educativas, desde la Educación... Sigue leyendo →

Cada día cuenta

En Fundación Súmate sabemos que la lógica del regreso al año escolar de los alumnos en riesgo de abandono o en franca exclusión del sistema es distinta al del resto de los estudiantes. Para los excluidos, marzo puede ser igual a diciembre. O a... Sigue leyendo →

Niñez en residencias: la gran deuda educativa de Chile

La educación es un derecho humano fundamental. Es el camino que abre oportunidades y permite construir un futuro con más dignidad y mayores posibilidades de romper el círculo de la vulnerabilidad. Sin embargo, los niños, niñas y adolescentes que... Sigue leyendo →

Más contenidos pero también más soluciones: Sobre los alcances de la reforma curricular

El Ministerio de Educación ha presentado una propuesta de actualización de las Bases Curriculares desde 1° básico a 2° medio, actualmente en evaluación por el Consejo Nacional de Educación. Como suele ocurrir, la iniciativa se presenta como un... Sigue leyendo →

Aumento de la asistencia en la Educación Parvularia, logro de las familias y comunidades

La Educación Parvularia es el inicio de la trayectoria educativa, y un espacio indispensable donde niños y niñas ejercen su ciudadanía jugando y participando de las experiencias de aprendizaje junto a sus pares y adultos significativos. Para que... Sigue leyendo →

¡Sé ese cambio que sueñas vivir!

Hoy predominan las noticias inquietantes que nos recuerdan desafíos persistentes, como la baja comprensión lectora, la inequidad en la PAES o la creciente inseguridad que aleja a los niños del juego al aire libre, elementos fundamentales para su... Sigue leyendo →
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