La asistencia escolar como motor de los sueños

"Un sueño hecho realidad". Así se expresaron las apoderadas y apoderados de las niñas y niños ganadores, uno de cada región de Chile, sobre la experiencia vivida gracias al concurso "Haz que Despeguen" de Fundación Educacional Oportunidad. Esta... Sigue leyendo →

Educación y transformación: Chile frente a las tendencias globales

Chile enfrenta un desafío impostergable: Transformar su sistema educativo para responder a las tendencias globales que están moldeando el futuro. El informe Trends Shaping Education 2025 de la OECD pone en evidencia realidades que resuenan con... Sigue leyendo →

¿Cuándo hablamos de educación? (y no solo de financiamiento)

Al analizar las urgencias legislativas actuales surgen muchas dudas acerca de las prioridades del Gobierno en educación, más allá de los aspectos ideológicos o financieros. Se evidencia ceguera respecto del real problema que enfrenta el país en... Sigue leyendo →

Educación parvularia, primer paso hacia una sociedad más equitativa

Cuando pensamos en el futuro de nuestros hijos e hijas, ¿realmente comprendemos la importancia de la educación parvularia en sus vidas? ¿Sabemos cuántos niños y niñas tienen acceso a ella o si el jardín infantil más cercano es accesible para sus... Sigue leyendo →

No da lo mismo dónde y con quién estudies

La escuela tiene una función pública mucho más vasta que la que le asignan quienes la reducen a una mera función trasmisora de conocimientos o aseguradora de ciertos niveles de escolaridad. Sin minimizar éstas, es menester recalcar que, por su... Sigue leyendo →

Educación pública: Prioridad y pilar de nuestro futuro

En los resultados de la admisión 2025 a las universidades, la educación pública en Chile se erige como un reflejo de los retos y oportunidades de nuestro sistema educativo. Con más de 500.000 postulantes habilitados y un aumento significativo en... Sigue leyendo →

PAES, rankings y reformas: ¿Dónde queda la educación pública?

Recientemente se publicaron los resultados para este año de la PAES, prueba que rinden miles de estudiantes a lo largo de todo Chile y genera gran expectación y nerviosismo. Asimismo, estos resultados motivan diversos análisis sobre el sistema... Sigue leyendo →

¿Invertir en cárceles o invertir en escuelas?

La lucha por instalar el tema de la exclusión educativa, a momentos, pareciera que no tiene eco en los oídos del Estado. Comprendiendo que implementar una política requiere de sus tiempos y éstos son más lentos de lo que el problema requiere, de... Sigue leyendo →

PAES y brechas

La PAES 2025 en su estructura metodológica presenta avances, y también nos confronta con las sombras persistentes en nuestra educación escolar. Tras conocerse los resultados uno de los hallazgos llamativos es la similitud en los puntajes promedio... Sigue leyendo →

Resultados PAES y desafíos para la descentralización regional

A propósito de los últimos resultados de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES), y más allá de los números que dan cuenta del logro de los estudiantes en las diversas áreas del conocimiento que son medidas, es necesario no quedarse... Sigue leyendo →