¿De qué hablo cuando me preguntan por sostenibilidad e inteligencia artificial?

En más de una reunión he visto simplificar "sostenibilidad" a gestos loables pero simbólicos: imprimir menos, reciclar papel, "cuidar el medioambiente" en abstracto. Es comprensible, pero insuficiente. La sostenibilidad es un marco amplio que... Sigue leyendo →

Sin renunciar a Chile

Hay oraciones que no necesitan precisar su autoría para ser ciertas. La sentencia atribuida a María Luisa Bombal cuando a mediados del siglo pasado se le ofreció adquirir otra nacionalidad -"¿Es posible renunciar a un país que tiene 300... Sigue leyendo →

Infraestructura científica no es solo levantar muros

La infraestructura científica es la base sobre la cual se construye la investigación aplicada, la innovación tecnológica y el desarrollo industrial de un país. No se trata solo de laboratorios o equipamiento avanzado, sino de espacios que permiten... Sigue leyendo →

Paradoja de la eficiencia: por qué necesitas más personas cuando la IA hace el trabajo más fácil

En 1865, el economista William Stanley Jevons observó algo que desafiaba el sentido común: cuando las máquinas de vapor se volvieron más eficientes en el uso de carbón, el consumo de carbón no disminuyó, sino que se disparó. La eficiencia no... Sigue leyendo →

Cómo votar en las próximas elecciones: un checklist científico

Coescrita con Fernando Valiente Echeverría, Núcleo Interdisciplinario de Microbiología, Instituto de Ciencias Biomédicas de la U. de Chile En cada elección se escuchan promesas sobre crecimiento, seguridad y bienestar. Pero hay un factor que... Sigue leyendo →

La universidad STEM de Chile

Hace ya más de 100 años, Federico Santa María Carrera plasmó en su testamento la voluntad de regalar a su ciudad Valparaíso y a nuestro país una institución capaz de impulsar el desarrollo nacional a partir de la Ciencia, la Tecnología, la... Sigue leyendo →

Protejamos la ciencia, desde la ciencia

La discusión pública nacional en torno al quehacer científico por estos días expone desafíos que invitan a reflexiones profundas y críticas sobre cómo valoramos y cómo medimos la generación de conocimiento. El proceso de generación de conocimiento... Sigue leyendo →

Ciencia, la muñeca perdida

Se cuenta que, durante un paseo, Franz Kafka se encontró con una niña desconsolada que había perdido su muñeca. Conmovido por la ternura y la misericordia, le susurró que la muñeca no estaba perdida, sino de viaje, aventurándose a lugares lejanos... Sigue leyendo →

Encrucijada algorítmica: integridad académica y el futuro de la educación con IA generativa

La irrupción masiva de la inteligencia artificial (IA) generativa en el panorama educativo chileno configura un escenario de profunda incertidumbre que nos obliga a replantear los fundamentos mismos del proceso de enseñanza-aprendizaje. Este... Sigue leyendo →

Conectividad y salud: un derecho que aún no llega a todos los rincones de Chile

En Chile, hablar de salud pública sin hablar de conectividad ya es un contrasentido. En un país de más de 4.000 kilómetros -fracturado por desierto, cordillera y fiordos- las redes digitales dejaron de ser accesorias: hoy son la infraestructura... Sigue leyendo →