Violencia escolar.

Mi hijo asiste a un colegio de la zona centro de Santiago, todas las mañanas le doy un beso en la frente y el digo cuanto lo amo, mientras lo veo alejarse refunfuñando por tener que levantarse temprano. A veces da dos pasos y se devuelve solo a... Sigue leyendo →

En el Mes del Agua.

La Tierra desde el espacio pareciera estar abrazada de agua, rodeada de océanos que se ven azules y profundos, ceñida de mareas, circunvalada de liquidez, contorneada de mar. El agua es el 70% de la superficie del planeta y son más de 1.386 los... Sigue leyendo →

Pasta base, la autolisis.

Miraba con admiración a su abuelo, lo idolatraba, encandilada en la fascinación de este hombre que la cuidaba desde los dos años, cuando su mamá y papá dejaron de estar. Ahora Lucía tiene 14 y a veces se topa con uno de ellos, la apariencia de... Sigue leyendo →

La insensatez.

¿Cómo le explico a mi pequeño hijo lo que es la guerra? ¿Cómo les digo a esos cientos de niñas y niños que veo por las mañanas lo que significa la desavenencia de la paz? ¿Cómo hablarles de la conflagración persistente? ¿Cómo proferir de vida... Sigue leyendo →

Responsabilidad y mascotas.

Lola es el nombre de la gata de Simón, él tiene 9 años y ella 4 vueltas de calendario. Cuando él llega del colegio, Lola lo espera en el balcón ansiosa de que cruce la puerta de entrada y pueda ir corriendo a sus pies, para recibirlo con tanto... Sigue leyendo →

El padre narcisista.

El padre, abogado y académico de una universidad privada en la capital, puertas afuera un hombre carismático, de charla fácil y dispuesto siempre a un café y a una cena; puertas adentro un hombre agresivo, manipulador y con clara muestras de... Sigue leyendo →

Alcohol y ausencia.

Sus ojos son de color verde, atrapantes, fulminates de paz, tan bellos como su nombre, Amparo. Es pequeña y delgada, pareciera que no caminara con los talones sino que fuera de puntillas, entre el silencio, la observación y la contemplación del... Sigue leyendo →

Infancia, educación y ruralidad.

Chum pingeafuy, se le escucha decir a la madre mientras besa a su hijo en la frente, en Mapunzugun significa te quiero, y es la despedida al dejarlo en la entrada de la Escuela Rural Pullinque, a la que asiste Pedro Aillapan. Es un colegio... Sigue leyendo →

Tan cerca del mar.

Nació en la oleada Antofagasta, la Perla del Norte, a la vista del imponente "accidente" geomorfológico nacional llamado La Portada; que está hecho de rocas volcánicas y situado en pleno océano Pacífico Aguas que de sosegadas y calmosas no tienen... Sigue leyendo →

Nadie lo vio venir.

Gustavo venía agonizando hace días, meses, quizás años; pero la herida era interna, muy adentro. No supo cómo explicarla, quizás por eso nunca dijo mucho, sólo decía que algo le dolía, pero no estaba seguro ni dónde ni porqué. Él se apagaba,... Sigue leyendo →

El abrazo.

Fue un abrazo de esos que transitan con energía, con cariño, con esperanza, con felicidad y alegría, es decir fue un abrazo honrado, verdadero, hermoso, exacto. ¿El motivo? no había uno en particular, era la convergencia de los buenos recuerdos,... Sigue leyendo →

El colibrí.

Su apellido estaba en el número 9 de la lista del 3° básico A, Fernández Reyes, su nombre Miguel, y desde los 2 años vive sólo con su mamá, una gata, una tortuga y un colibrí que los visita, revolviendo sus luminosas alas en la ventana. La mamá le... Sigue leyendo →

Certidumbres.

Hay verdades absolutas, que no permiten el debate; no se pueden litigar, porfiar ni combatir, son hechos, sucesos o circunstancias que son, y que deben ser aceptadas, porque corresponden a afirmaciones irrefutables, irrebatibles, impepinables e... Sigue leyendo →

Yendo voy.

Yendo voy es una hermosa expresión del castellano, donde juntamos "ir" conjugado con "ir" en gerundio. Con estas palabras, en esta era de migración, tantos transitan, con esta expresión que da la imagen del movimiento constante en acción, como... Sigue leyendo →

José Manuel, mi amigo con un cromosoma más.

Mi primer acercamiento a una persona con síndrome de Down fue de pequeña, tendría 5 o menos años, la verdad no lo recuerdo tan bien, pero sé que siempre estuvo. Se llamaba José Manuel, vivía a unas casas de la de mis abuelos y, como todos los... Sigue leyendo →

El niño sin nombre.

En mi paso por Ecuador (hace unos años atrás) trabajé con varias fundaciones pro infancia y su reinserción, tanto académica como social. Una de ellas se encargaba de las niñas que habían sido víctimas de trata de personas, las que siendo muy... Sigue leyendo →

Infancia, el sueño que nos une.

A los 20 y tantos años me fui a Ecuador a trabajar en una ONG que estaba vinculada a la reinserción escolar de niños y adolescentes trabajadores. Claramente, hasta ese momento mi mirada de la pobreza, qué si bien era certera, no estaba preparada... Sigue leyendo →

Género, la necesidad de la perspectiva.

Cuando realizo mis clases de género, siempre lo hago de la perspectiva de mostrar la necesidad de tener una sociedad más equitativa, de instalar el debate, de alojar en las discusiones los porqué, de asentar las dudas de las brechas, afincando las... Sigue leyendo →

La necesidad del reconocimiento constitucional de la niñez.

Lo que pareciera lógico no siempre lo es, por lo tanto, lo que creemos como normal, licito, natural y legítimo a veces cae en un pozo sin fondo y el eco de la creencia rebota de forma insistente y permanente, que nos lleva a escuchar a lo lejos lo... Sigue leyendo →

Educar para transformar.

Los niños y niñas tienen en promedio 38 semanas de clases, un aproximado de 182 días y si eso lo llevamos a 12 años promedio de escolarización tenemos la nada despreciable cantidad de más de 2 millares de días que están juntos en el espacio... Sigue leyendo →